EXTRAESCOLARES 26-27
EXTRAESCOLARES CURSO 2026/27 Nuestro colegio, a través de las actividades extraescolares, quiere que la acción educativa se prolongue más allá del horario lectivo haciendo de
agosto 24, 2026
En esta etapa trabajamos los elementos básicos de la cultura referidos a los ámbitos humanístico, artístico, científico y tecnológico, así como la formación emocional y en valores desarrollando en nuestros alumnos un espíritu crítico que los prepara para la vida.
Características de la Etapa
1. Aprendizaje por competencias.
2. Atención a la diversidad tanto a través del Departamento de Orientación (que coordina a la especialista de Audición y Lenguaje, a la Orientadora y a los tutores) como con refuerzos específicos en Lengua y Matemáticas. Tenemos horario ampliado en las materias instrumentales.
3. En nuestras clases los alumnos son copartícipes de su propio proceso de aprendizaje donde el profesor es guía y acompañante del alumno.
4. Relación cercana con nuestros alumnos. Al ser centro de una línea favorece la atención individualizada.
5. El profesorado está en continua actualización de su formación.
6. Formación integral poniendo esfuerzo en educar en las virtudes sólidas el corazón de la juventud, “enseñándoles a conocer y amar a Dios”.
7. Contribuimos a que nuestros alumnos tomen conciencia de sus responsabilidades como ciudadanos del mundo en las dos dimensiones: solidaria y medio ambiental.
1. Proyecto Plurilingüístico BEDA: Auxiliar de inglés, estancias de inmersión lingüística, presentación a las pruebas de Cambridge. Contamos con un plan propio de bilingüismo, impartiendo una materia en inglés por curso (Música, Tecnología y Digitalización, Proyecto)
2. Acción tutorial: Proyecto pastoral, orientación académica y profesional, orientación preparatoria para la vida (prevención de drogas, uso responsable de las nuevas tecnologías…), tutorías personalizadas con alumnos y padres.
3. TIC: Para contribuir al aprendizaje de la competencia digital y para el desarrollo de la competencia aprender a aprender, nuestros alumnos disponen de sala de ordenadores, chromebooks, tablets y del uso de las diferentes herramientas de la plataforma Office 365.
4. Desarrollo de la autonomía y crecimiento personal a través de diferentes actividades programadas fuera y dentro del centro.
5. Trabajo cooperativo.
6. Actividad física. El alumno aprende y se divierte con sus compañeros a través de la actividad física y deportiva con una metodología inmersa en valores de respeto, tolerancia y compañerismo. Para ello realizamos actividades físicas en la naturaleza, expresión corporal, juegos y deportes.
7. Proyecto “TeenStar”. Programa de educación afectivo-sexual, en cooperación con los padres, basado en la dignidad de la persona y abarcando aspectos físicos, intelectuales, emocionales, sociales y espirituales. Dicha formación, aunque es eje transversal de todos los cursos, se realiza de forma planificada y con temas específicos adaptados a las edades en los cursos de 2º y 4º.
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El uniforme da unidad y sentido de pertenencia, por lo que es importante que todos lo valoremos y respetemos las normas establecidas para el mismo (largo,
Adjuntamos la lista de los libros de texto para el próximo curso 2026-2027 y el material escolar necesario, según las distintas Etapas. 1º ED. INFANTIL 2º
Adjuntamos la lista de los libros de texto para el próximo curso 2025-2026, según las distintas Etapas y el material escolar necesario. 1º ED. INFANTIL
